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《北大青年研究》2018年第3期(总第55期) 征稿通知

来源: 时间: 2018-08-31 14:34:11 浏览量: 474 作者: 佚名

  《北大青年研究》杂志2018年第3期(总第55期)正在组稿中,本期专题主要包括立德树人·学以成人,新时代背景下高校工作探索与创新,加强和推进共青团工作,加强师德师风 建设高素质教师队伍,加强网络安全教育,社会实践专题等。欢迎全校各位同仁踊跃投稿!本期投稿的截止日期为:2018年9月25日(周二)。前沿探索、工作论坛、调查研究、一线观察、新锐视野、德育漫谈等常设专题欢迎随时投稿,不受出版期数和截稿时间的限制。具体征稿内容如下:

  一、本期专题

  1. 立德树人,学以成人

  说明:8月13日至20日,第二十四届世界哲学大会在北京举行。此次大会由国际哲学团体联合会和北京大学共同举办,以“学以成人”为主题,是世界哲学大会一次来到中国,也是第一次以中国传统哲学思想的学术框架为基础设定主题。在开幕致辞中,林建华校长回顾了北京大学人文及哲学学科百年以来的发展历程及学术特色,并解读了“学以成人”这一主题与大学教育之间的密切关系。国际哲学团体联合会主席Dermot Moran则强调“学以成人”要被理解为如何通过自我改进、自我矫正、自我批评,以及通过共同学习改进人性的方式来成为更好的人。本专题立足“学以成人”的哲学主题,探讨“立德树人”的育人目标,并从二者的内在关联和辩证关系着手,结合大学教育理念变迁和教育管理实践,探讨如何从哲学视角分析理解立德树人的重要作用和意义,夯实创新思想政治教育的基础手段和功能。(责任编辑:张会峰、陈威、李林)

  2. 新时代背景下高校工作探索与创新

  说明:新时代背景下,高等教育进入发展新阶段,高校人才培养和教育发展不断面临新的挑战;尤其是“00后”群体开始进入大学并逐渐成为主体,网络化和全球化以及中国社会经济文化的转型变化导致大学生观念、行为、社群、交往等方式发生重大改变;工作环境和工作对象的变化势必带来高校工作理念、内容、方式、方法的发展变化。本专题着眼新时代高校工作的新特点,围绕学生思想政治教育、校园管理、后勤服务等具体工作如何与时俱进取得更好成效,进行广泛而深入的探讨。(责任编辑:张莹、侯欣迪)

  3. 加强和推进共青团工作

  说明:7月2日,习近平总书记在中南海同团中央新一届领导班子成员集体谈话时指出,共青团是党的助手和后备军。团的所有工作,归结到一点,就是要当好这个助手和后备军。本专题围绕加强对青年政治引领、加强和改进理论武装、更好服务联系青年等展开探讨,以期进一步提升北京大学共青团工作水平,让当代青年能够在社会大转型时代敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。(责任编辑:王丽雅)

  4. 加强师德师风,建设高素质教师队伍

  说明:近日,教育部印发《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》,明确今年教师节的主题为“弘扬高尚师德,潜心立德树人”。人才培养,关键在教师,教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。习近平总书记在今年5月2日北京大学师生座谈会上的讲话中明确提出,把师德师风作为教师评价的第一标准,把建设高素质教师队伍作为高校的三项基础性工作之一。本专题聚焦如何建设师德高尚、素质过硬、能力精湛、水平高超的大学师资队伍,围绕素质要求、人员构成、培训体系、制度建设等具体问题展开探讨。(责任编辑:王丽君、何峰、宋鑫)

  5. 加强网络安全教育

  说明:随着全球信息化的快速发展,互联网技术已渗透到生活的各个领域,对政治、经济、社会和文化的影响日益深刻,保障网络信息安全成为重要议题。今年4月举行的全国网络安全和信息化工作会议也强调了网络安全的极端重要性。《网络安全法》自去年6月1日起实施一年多来,取得了一定的成果,但仍存在一些问题。2018网络安全周活动也将于9月举行。本专题在此大背景下,拟围绕以下问题进行探讨:如何深入开展网络安全知识技能宣传普及,提高大学生网络安全意识和防护技能,如何积极建设风清气正的校园网络空间,以及新时代如何加强大学生网络思想政治教育等。(责任编辑:张勇、陈晨、侯欣迪)

  6. 社会实践专题

  说明:2018年暑期开始以来,北京大学开展了多种多样的实践和调研活动。优质的高等教育不仅仅是校园里、课堂上、书本中的知识传递,更应该在走进社会、走入基层的实践中体会个人的价值和知识的魅力。本专题从社会实践调研活动入手,探讨如何为青年成长成才提供更好的知行合一的实践机会,培养青年的社会担当,并试图从不同角度展现当代大学生对社会实践的探索、体悟与思考,探索如何进一步创新社会实践形式,丰富社会实践内容,完善社会实践平台,从而更好地发挥社会实践的育人功效。(责任编辑:王丽雅、于潇)

  二、常设专题

  1. 前沿探索

  说明:本专题着眼校园新兴现象,剖析现实生活中具有代表性的热点问题和创新模式,与时俱进地加强和改进新形势下发现新问题、解决新问题的能力,力争在理论研究方面实现新的突破。(责任编辑:王志杰)

  2. 工作论坛

  说明:各部门、院系和专业机构在长期的学生工作实践中,立足实际、勇于创新,在学生管理教育服务等方面积累了丰富的经验和成果。本专题着眼于具体工作及相关事务的经验总结、理论思考及成果展示,也包括其他实践事务方面的工作思考和理论探讨。(责任编辑:马丽晨)

  3. 调查研究

  说明:学工部、团委、各中心、各院系及相关各单位的优秀调研成果和相关比较研究成果。(责任编辑:周培京)

  4. 一线观察

  说明:本专题鼓励一线学生工作者将丰富的日常工作经验上升为积极的理论思考和实践探索,提升理论高度和实践深度,推动思路、观点、做法等的分享和交流。(责任编辑:唐舒)

  5. 新锐视野

  说明:本专题以青年自主研究为原则,鼓励学生以新锐视角解读当下大学生活、学习、工作中的新现象、新事物、新观点,以推动充分尊重青年、全面了解青年和主动依靠青年的互联网新时代育人模式的转型。(责任编辑:唐博)

  6. 德育漫谈

  说明:本专题邀请北京大学的专家学者就青年学生的思想政治和综合素质培养发表不拘形式的体会和意见。内容包括但不限于:关于北大历史、传统与精神的讲述,关于读书、学习、成长的思考,关于大师为人为学的追忆,关于德育工作的体会等。(责任编辑:李婷婷)

  7. 青年视点

  说明:青年工作领域的典型、特殊事件、人物或话题的记录和评论,以访谈或述评的方式展示当代青年群体的风采特征和青年工作的规律特点。(责任编辑:张鑫)

  稿件要求:

  1.来稿请按学术论文格式编排,包括文章题名、作者、摘要、关键词、正文、注释(注释请用尾注的形式在文中标出)、参考文献。

  2.请在稿件中注明作者工作单位、职务、学历和职称及联系方式(手机、邮箱地址)。

  3. 鼓励进一步丰富研究方法与研究角度,更多开展跨校跨院的实证研究、比较研究以及综合性调研类研究。

  4.投稿请采用电子邮件附件的方式发送.doc格式文档。

  5.稿件字数控制在5000字左右,超过7000字原则不予录用。

  6. 稿件作者署名原则不得超过3人。

  7. 稿件格式规范详见附录。

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