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高中生:月考刚过,快速提分的方法就是“回归课本”!不要乱投医!

来源: 时间:2018-10-11 11:54:21 浏览量: 787 作者: 佚名

所以高三一轮复习时,我们每个人都应该先打好基础,如果你还一意孤行选择“题海战术”,那你可能在作死~

打好基础的关键是什么?课本!

通过课本全面复习的方式是什么?读课本!

课本不仅要读,还要不止一遍!

一、复习无从下手?先从定义、概念开始!

第一遍读课本其实很简单,你只读一些课本上的概念、定义或一些说明性文字即可。当然,这一遍对自己的要求也可以放低,那些课本上比较难懂的证明、例题等一概不读。

这一遍的任务就是把课本过一遍,定义、概念等不要求一遍就读懂。读的同时,你还需要做一些其他事情。

可使用两种颜色的笔,方便在知识点上做一些标记,比如在重点知识点上划红线,不懂的地方就在那里用蓝色的笔画上一个问号,方便后期区分整理,你可以参照一下。

看到这里,你或许会质疑,这样囫囵吞枣的读一遍课本,知识点也不记忆,会有效果吗?有!

虽然只是读一遍课本,但是这些知识点我们之前都学过,已经在大脑里留下了一个印象,这次阅读就是让我们对课本有一个大致的回忆,复习已经掌握的知识点,熟悉不会的知识点

第一遍读课本比较快,一本书两三天就能读完。

二、知识点太难记?试试先整理!

第一遍读课本结束后,我们还需要对一些知识点进行整理。这类知识点主要是定义、概念、公式等。

整理方法一般分两种,一种手写、另外一种是电脑处理。尝试过手写整理,试了一段时间后发现虽然手抄的过程可以增强记忆,但每天抄写花费时间较多,而且会出现很多抄写错误,效率较低!于是放弃手抄。

后来就选择用电脑处理,先找到课本的图片版,然后直接把定义、公式等用电脑截图,分类型粘贴到不同的word文档内。公式汇总到一个文档;概念、定义在另一个文档。整理好后,将文档打印出来,方便以后随时翻阅。

这一步非常非常重要,而且很有效。我们需要在这一步的整理工作中慢慢进入高考复习的最佳状态。

PS:基础差的同学,必须把全部整理出来。基础较好的,可以只整理自己不熟悉、不会的部分。

为什么说这一步非常重要呢?说这个问题之前,我们必须要了解一下学习。

学习主要分为两部分:理解和记忆。课本上的定义、公式等知识点,需要记忆。而推导、证明、例题等都是需要理解的。课本上真正难懂的都是需要理解的部分,而这部分知识需要定义、公式的辅助

试想一下,面对课本上的例题时,我们对定义、公式完全不懂,能正确的解出这个题目吗?相反,如果课本上例题需要用到的公式、定义等我们完全搞懂了,是不是解出题目的几率就增大很多。

我们专门把知识点整理出来,遇到忘记的、不会的,随时查看,就算不去刻意背诵,看的次数多了,用久了就熟悉了,后期背诵时也会快很多。

另外,专门把知识点整理出来,还可以节省很多的复习时间。就数学课程来说,高三需要复习的课本很多,公式、概念等又分布在不同的课本上,做题时查找就会花费很多时间。

三、知识点如何巩固?课本例题来帮你!

这一遍读课本就开始读证明、例题。解题的每一个步骤都要非常认真的去读,读的同时还要思考解题的思路。

到了这一步,你就会发现,经过前面知识点的复习和整理,证明和例题就比较容易弄懂了。

当然,我们在这一遍读课本的过程中还是会遇到了一些读不懂的地方,对于这部分内容,可以直接跳过的,但是需要在问题处打上问号。

为什么题目读不懂还要直接跳过呢?因为前面不好理解的题目可能只是由于经验不够丰富、知识积累不全面;读到后面时,经验丰富了,再去看前面的内容就容易理解了。

根据本人经验,这样读课本,一天也可以读几十页,一本书用不到一周就可以读完。

四、万变不离其宗,请一定重视“课本”

前面说到,打好基础一定要靠课本!但是按部就班、从头到尾,将概念、定义、例题等一遍读下来,课本上有什么就背什么,这种方法会有效吗?

答案很显然,这种复习方式不仅重难点不容易区分,而且战线较长,还容易因为困难知识点卡壳影响复习情绪。

我们按照分几步读课本的方法,将每一个步骤分开,从简单的概念、定义开始,慢慢的由简入难,先把简单的基础的做好,再去做难的,一步一个脚印,就会轻松很多。

就像打游戏一样,刚上手就打大BOSS和慢慢升级增强实力,最后挑战大BOSS,哪个更轻松显而易见。

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