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高三家长注意:2019年高考或新增一道20分“考察题”,收藏自查!

来源: 互联网 时间:2019-01-23 10:05:23 浏览量: 5287 作者:

在2018年3月,提出一项关于高中生在黑板上做实验但是缺乏操作技能的内容,指出高中时期过于让高中生注重理论知识,对其操作能力培养不足,有的学校甚至都不开设实验课。

对此提出建议:在全国普遍推行实验技能操作的现场考核,重点考察学生对常用设备的使用能力,数据读取与记录能力,实验操作技能与分析能力。

并且在江苏省已经开始实施,2019年入学的高一新生在学业水平测试中新增“考核操作实验技能。”

也就是说,在20189年高考中或新增对实验技能的考察,如果2019年高考没有增加这一项,那么2020年的考生一定能轮到。

这一消息对2019年考生来说无异于是压力之上再加压力,对于2020年的考生来说,也不能放松心态!

既然是实验技能考核,那么各科到底考的是什么?

物理

实验时间15分钟,满分20分,

考察范围:

1 测量做直线运动物体的瞬时速度。

2 探究弹簧弹力与变形量的关系。


3 探究两个胡成角度的力的合成关系。

4 探究加速度与物体受力、物体质量的关系。

5 验证机械能守恒定律。

6 观察电容器的充、放电现象。

7 长度的测量及其测量工具的使用。

8 测量金属丝的电阻率。

9 用多用电表测量电学中的物理量。

10 测量电池的电动势和内阻。


化学

考察范围:

1 配置一定物质的量浓度的溶液。

2 铁及其化合物的性质实验。

3 不同价态含硫物质的转化。

4 用化学沉淀祛除粗盐中的杂质离子。

5 同周期、同主族元素性质的递变规律。

6 化学反应速率的影响因素。

7 原电池。

8 拼插简单有机化合物分子的球棍模型。

9 乙醇、乙酸的主要性质。

生物

1 使用高倍镜观察几种细胞。

2 检测生物组织中的还原糖。

3 检测生物组织中的蛋白质。

4 用高倍显微镜观察叶绿体。

5 植物细胞的吸水和失水。

以上就是关于三科实验技能考察的范围,新高考改革后,方向越来越明确,就是向着考察学生的创新能力、实践能力、逻辑能力与理解能力四个放心走。因此,现在的高考不再是当初只考察学生知识点能不能掌握牢靠的高考了,在新高考下的考生更要注意,对每一个高考知识点都要懂变通,不然是没有办法靠死记硬背在高考中取得很高的成绩的。

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